结合测试成绩和调查问卷结果,得到了玩游戏时间越长,成绩越差的结果。其中小学数学的差距最大。平日每天游戏时间不足一小时的学生,正答率为70.9%。而平日每天游戏时间超过4小时的学生,正答率仅为52.8%。另外,使用手机看视频或在社交平台活动时间越长的学生,各科的成绩也越差。
对于这样的结果,有一部分人也表示了质疑的意见。日本立宪民主党的栗下善行就称:因为不想学习而去玩游戏的情况很多。所以说玩游戏导致了学习成绩变差的分析并不成立。这并非是如果没有了游戏就可以解决的问题。
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